News

Event and Interactive Program Impressions

By the TEDxAmsED Content Creators - Jun 28th, 2017

I only decided to join the TEDxAmsterdamED team as a blogging partner on the evening before the event on the 31st of May, a spontaneous choice that my friend Jessika Lynch made possible. This was certainly the first event for Quirk Heaven and looking at the program I immediately saw a connection - the state of the education nowadays seen from the different perspectives of the speakers. The location was also a first for me, I was curious about Theater Amsterdam ever since I was working in the Houthaven area and I saw it raising up from it’s first brick. But seeing it from the outside is nothing compared to what it looks like from within.

GoSpooky komt spreken op ons TEDx Event op 31 mei 2017

By Armando Ello - May 2nd, 2017

Wij spraken de twee tienerondernemers Liam Tjoa (19) en Tim van der Wiel (18) die vorig jaar het succesvolle bedrijf GoSpooky oprichtten. Ze leggen ons alles uit over het gebruik van Snapchat, nieuwe media en technologie, de generation gap van Snapchat en vertellen hoe educatie kan profiteren van deze nieuwe media.

Wat kan het onderwijs leren van het nieuwe ‘Agile’ werken?; een interview met Feikje Dunnewijk, van ING

By the TEDxAmsED Content Creators - Apr 11th, 2017

Het bedrijfsleven is, in tegenstelling tot het klassieke onderwijs, constant onderhevig aan veranderingen, nieuwe methodes en trends. De nieuwste trend (ooit ontstaan in de ICT- branche), is het werken volgens de ‘ Agile-’ filosofie. Deze methode gooit de klassieke werkwijzen overboord en richt zich veel meer op het sneller inspelen op veranderingen, het nauw samenwerken van medewerkers met verschillende expertises, het opknippen van complexe projecten en te handzame stukjes, dichtbij de klant het vergroten van de zichtbaarheid en taakverdeling van werkzaamheden door het gebruik van ‘Scrum’ borden. Deze revolutionaire methode wordt niet alleen gebruikt in new-age bedrijven als Spotify, Google en Netflix, maar sinds 2015 heeft ook ING, als eerste bank, deze filosofie op de organisatie toegepast. Een ingrijpende verandering voor de bank en haar werknemers, maar zeker een succesvolle.

Maar zou deze methode ook toegepast kunnen worden op het onderwijs? Feikje Dunnewijk,
Verantwoordelijk voor HR beleid en ‘tooling’ op o.a. het gebied van organisatieontwikkeling (agile werken) bij de ING, denkt van wel. We spraken Feikje hierover en stelde haar de vraag: wat kan het onderwijs leren van jullie (nieuwe) manier van werken?

Previous Talks

Kleine Mo

How a Little Man Can Change the World

"I thought all Moroccans grew up to be criminals," little Mohammed said when he was ten. Little of stature and big of mind, this boy challenged himself to find out whether there is a future for Moroccans in the Netherlands. He started a search for successful Dutch Moroccans with a viral video that garnered over one million views. He interviewed rapper and producer Ali B, Rotterdam mayor Ahmed Aboutaleb and TV reporter Mustafa Marghadi. Together with Mo and some students, Robin van Duin produced a documentary about Mohammed's journey, which will be shown at the upcoming CineKid film festival. Noted documentary maker Frans Bromet has advised the makers during the process. The resulting film is a true story about how a young boy can make a big difference.

Jelle Jolles

The Teenage Brain: guide or inspire?

Jelle Jolles, a neuropsychologist with the Centre for Brain and Learning and author of 'The Adolescent Brain. He speaks about the teenager as "work in progress" and shows how the development of the brain and cognitive abilities are dependent on the active support of teachers and parents.

Iliass El Hadioui

Equality in a super diverse class

Iliass El Hadioui, professor at Erasmus University Rotterdam, studies the relationship between street and school culture. Thereby distinguishing feminine from masculine values. In this talk he will share the most important insights from his research on social exclusion of youngsters from various ethnic backgrounds.